Linhas pedagógicas: como a aprendizagem ativa se encaixa nos métodos de ensino?

Metodologia que envolve o aluno no processo de construção de conhecimentos e visa uma formação integral e significativa está pautada na concepção construtivista

As linhas pedagógicas — como a tradicional, construtivista, montessoriana, freiriana e waldorf — dizem respeito à maneira como a escola conduz o processo de ensino e aprendizagem. São modelos teóricos que servem de base para a criação de currículos, planos de aula, práticas pedagógicas e avaliações.

Nas escolas que seguem o modelo tradicional, herança dos colégios franceses do período iluminista, no século XVIII, o professor está no centro do processo de ensino como o grande transmissor de conhecimentos. “Essa concepção de ensino também está pautada na ideia de assimilação de muitos conteúdos, às vezes de uma forma não significativa, porque o foco está no estudante se sair bem nas provas e ser aprovado no vestibular. É um ensino voltado para o futuro e não para o presente”, afirma Marta Durante, diretora pedagógica da Camino Education.

Já a concepção construtivista de aprendizagemconsidera que as pessoas aprendem a partir das informações prévias que elas já possuem, estabelecendo relações com os conhecimentos que adquirem. “A diferença é que antes se achava que o ser humano nada sabia e ele ia para a escola para aprender tudo. A partir da compreensão de aprendizagem do psicólogo suíço Jean Piaget, passa-se a entender que o aluno usa o que sabe para aprender o que não sabe”, explica a diretora.

Ela conta que outros teóricos da educação também trabalharam com essa ideia, o que deu origem à Escola Nova, um movimento que trouxe a necessidade de mudar a educação. A partir daí surgiram novas metodologias, como a montessoriana, que é uma concepção construtivista, mas com um método específico. Desenvolvido pela médica italiana Maria Montessori, o objetivo é estimular a autonomia e a responsabilidade por meio da autoeducação, respeitando as escolhas e o ritmo de cada um. Tarefas do dia a dia fazem parte do currículo, e as classes não são separadas por faixa etária, mas pelo estágio de desenvolvimento motor e emocional do público.

Segundo Marta, alguns autores também consideram a linha freiriana construtivista, porque ela concebe que o ser humano tem conhecimentos prévios. No método desenvolvido pelo educador pernambucano Paulo Freire, também chamado de educação libertadora, o professor deve levar em conta a realidade cultural e social de cada um. O objetivo é que a aprendizagem tenha significado para o estudante e ele possa se apropriar desses conhecimentos para fazer uma leitura crítica do mundo e transformá-lo.

A pedagogia waldorf, baseada na antroposofia, doutrina criada pelo educador austríaco  Rudolf Steiner, integra os aspectos físico, emocional e espiritual para obter o desenvolvimento harmonioso do ser humano. Tutores acompanham a mesma turma durante todo o ciclo escolar e, além das disciplinas convencionais, as formações ética e estética são valorizadas, com aulas de artesanato e teatro, por exemplo.

Aprendizagem ativa e construtivismo

Marta lembra que a partir da década de 1960, no Brasil, começam a surgir escolas que se dizem construtivistas. “Mas não há uma metodologia dessa linha, o que existem são instituições que se denominam como tal porque entendem que a aprendizagem ocorre de acordo com essa concepção. Elas trabalham a formação integral e consideram isso em todo o processo. Aí, vêm didáticas específicas, ou seja, mudamos toda a forma de ensinar.”

A aprendizagem ativa, de acordo com ela, está relacionada a esse conceito construtivista, mas também traz contribuições da neurociência. “Hoje, pensar que temos que dar uma formação integral, que considera o desenvolvimento de todas as competências e habilidades relacionadas ao ser humano, é o que combina com o que a gente chamaria de aprendizagem ativa, pautada no construtivismo”, finaliza.

Para saber mais sobre a Camino Education e suas soluções educacionais, como a plataforma Cloe e a escola de referência localizada na zona Oeste de São Paulo/SP, Camino School, acesse o site.